小猪佩奇又名粉红猪小妹(英文名:Peppa Pig)是由英国 阿斯特利贝加戴维斯(Astley Baker Davis)创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片,也是历年来具潜力的学前儿童品牌。故事围绕她与家人的愉快经历,幽默而有趣,藉此宣扬传统家庭观念与友情,鼓励小朋友们体验生活。由英国E1 Kids于2004年5月31日发行首播后其动画片已于全球180个地区播放,至今共播出4季;极简的动画风格,幽默的对话语调,深具教育意义的故事情节,不仅能让学龄前儿童学习知识,更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活。深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。
每集长度约5分钟,故事围绕一只名叫佩奇的女孩小猪以及她的家庭和朋友展开,小猪佩奇是一个可爱的但是有些小专横的小猪。她已经五岁了,与她的猪妈妈,猪爸爸,和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏,打扮的漂漂亮亮,渡假,以及在小泥坑里快乐的跳上跳下和与苏西羊(她最好的朋友)乔治(她的弟弟)一起玩儿,拜访她的猪爷爷,猪奶奶。故事内容多数环绕日常生活,比如小孩子们参加学前游戏小组(playgroup)、探访祖父母和表亲、在游乐场游玩、踏单车等等。
2004年在英国的FIVE和NICKJR.电视台首播后,全球超过180个国家的电视频道也相继播映,包括,中国中央电视台「少儿频道」,台湾「迪士尼频道」,美国CARTOONNETWORK,以及澳洲,纽西兰,挪威,瑞典,北欧其馀各国,韩国…等等。其DVD亦创下惊人的销售量。
☆并荣获2005年法国Annecy国际动画展Cristal奖「最佳电视制作」
意大利CartoonsontheBay动画展Pulcinella奖「最佳幼儿影集」「年度最佳欧洲节目」
优点:
1、发音清晰、语速慢
这部动画片发音清晰,语速慢,入门的孩子比较容易接受。
英文学习,得“有效输入“者得天下。
对英文启蒙的孩子来说,听力从简单开始,能够保证更大比例的“有效输入“。
妈妈刚开始对着自己的宝宝说话的时候,都是自动调整说话的速度和难度,比较简单和慢。
2、对话丰富、句式简单
《Peppa Pig》动画片有丰富的大量对白,同时剧中所用的句式又非常简单,都是父母和幼儿日常交流的口语,没有什么复杂难懂的句式。
3、画面简洁、情境对应好
用动画来学英语的目的之一,在于用视觉辅助听力理解。学习者主要就是通过画面、人物动作、表情,情景的变化来对应听到的语言,看了就明白他们在说什么、做什么。
但是有一些视频资料并不适合英语学习者使用。
有的动画片/电影太热闹,对话在嘈杂的背景音下进行,语音不够清晰;
有些场景太丰富,不停转换不同的场景,画面太复杂,信息量过大,初学者难以处理;
有一些男孩子喜欢的打斗型动画片,音效占了大量时间,单位时间内听力输入的“性价比“太低;
有些动画片比如猫和老鼠,人物对白太少;
还有些则对白与内容无法通过场景理解,比如法庭辩论这种对于听力初入门的基本没什么用。
所以不是所有的动画片/影片都适合英语学习。
《Peppa Pig》的画风走简洁可爱的路线,配合鲜艳的马卡龙色,一看就让人觉得阳光明媚心情不错。画面设计非常简洁,基本上就是和剧情内容有关的东西。画面简单,信息量少,有利于情景对应。
《Peppa Pig》的语言基本都是家庭日常交流的口语,而且每句话都有相应的情景对应,包括画外的旁白语音,一直在做“现场直播式“的讲解。这样的情景对应,让孩子不费力就能理解剧情。由于简单易懂,小孩子一下子就喜欢上了。
4、单集短小,时长只有5分钟
《Peppa Pig》一集才5分钟,就是生活中一个独立的小片断。方便利用零碎的时间观看,也方便随时停下。单集短小,孩子就算一次看3集,也就十几分钟,也有利于对视力的保护。
对于初学者尤其是幼儿来说,重复非常重要。
小小孩看动画本身就很喜欢重复,有的孩子一部动画片可以重复几个月,每次都看得津津有味。大孩子可能不是特别愿意重复,最好的做法就是把刚看过的音频提取出音频,有空就放。短小的单集有利于重复。
5、剧集丰富,四季共200多集
语言大师克拉申提出Narrow Input的观点:初学者把输入材料限制在一个较窄的题材范围内,效果明显要比涉及面宽要好。原因是窄范围题材的材料,可以利用很高的熟悉度帮助增加理解,同时保持高连贯性。
启蒙初期如果使用宽泛的题材,可能会降低可理解度同时造成有效输入的浪费。所以从这个角度来说,孩子启蒙初期用有几百集的大容量动画片,比用电影大片要好。
6、重复度高利于记忆
《Peppa Pig》内容设计方面很好,有很多用词、句型在同一集里来回重复的。
比如有一集讲爸爸丢了眼镜:
Peppa Iooks under the newspaper.
But Daddy Pig’s gIasses are not there.
George Iooks on top of the teIevision.
But Daddy Pig’s gIasses are not there.
有些句子在许多集都有,象It is a sundy day.等等。
7、内容简单、剧情温馨有趣
《Peppa Pig》内容非常简单,一个个小小的生活场景,很容易引起孩子的共鸣。从小小孩到学龄孩子都能接受这部动画片,不少孩子非常迷恋。要知道,兴趣是最好的老师。
而且由于剧情非常生活化,如果孩子和家长一起看,或者家里两个孩子一起看,很容易进行角色扮演和运用到平时日常生活中,这对口语的输出是很大的帮助。
8、辅助材料丰富、资源立体化
《Peppa Pig》在英语学习中大热,网上可以很方便地下载到视频、音频、字幕,使用起来特别方便。网络上还有爸爸妈妈自制的动画片配套绘本,甚至家长手册,即使一个英语不那么好的家长也能够通过这些资源,为孩子创造一个立体的、全方位的输入环境。
9、启蒙孩子人生观
《Peppa Pig》成功的根本原因是什么?
有人这样评价这部动画片:《Peppa Pig》提供了一种最让人认同的家庭生活。让孩子知道幸福的家庭大概是什么样子的,提高孩子感知幸福的能力,也为孩子未来的家庭生活提供一个可模仿的范本。甚至往大了说,这部动画片对孩子的人生观家庭观做了良好的启蒙。
那么,小猪佩奇的家庭生活是什么样子的?
温和的妈妈、宽厚的爸爸,父母很相爱,爷爷奶奶很和蔼乐观。
猪爸爸是个运动健将,是跳泥坑的世界纪录保持者,长跑、游泳、跳水、滑冰样样精通。而且爸爸还很擅长音乐,不仅会拉手风琴还会打架子鼓。作为爸爸,还是要有让孩子崇拜的才能。并学会竖立孩子的自信心。
佩奇的妈妈不生气,永远和颜悦色不慌不忙,不高兴也就只是一小会儿,甚至从来不大声讲话更不要提大发雷霆了。因为从来不生气,所以这种温和的批评反而更有力量。佩奇几乎都会马上认错,也会很快得到原谅。一个情绪平和的妈妈,是宝宝童年最大的幸运。
爷爷奶奶一直很乐观和蔼,会偶尔帮忙带孩子,给孩子们设计各种好玩的游戏。“大宝和二胎“能够有爱互动,有时他们像好朋友一样在一起玩,偶尔佩奇还会“欺负“一下弟弟。姐弟之间有竞争,有关爱,描绘得特别真实,也特别让人羡慕。
《Peppa Pig》中,猪爸爸和猪妈妈的互动为我们展示了父母的相爱对孩子的重要性。家庭幸福对孩子的影响真的超出我们的想象。充满爱的家庭长大的孩子更能学会爱的能力和接受爱的能力,也会更自信更从容,更懂得生活中的美好。对于孩子来说,爸爸爱妈妈,会给他们最大的感全感。小猪佩奇幸福的一家对自己未来家庭的建立提供了一个可模仿的范本,核心就是互相尊重和彼此相爱。
如果有人问我,宝宝需要什么样的爸爸,什么样的妈妈,什么样的兄弟姐妹,什么样的朋友,什么样的老师,什么样的爷爷奶奶,什么样的童年……我都会回答同一个答案:“参考《Peppa Pig》。“